Liderzy w projekcie
EIPPEE Partner Meeting
O sposobie usytuowania bazy danych BIBE na portalu projektu EIPPEE rozmawiała w Grecji Jolanta Matera z IBE. Spotkanie robocze odbyło się w dniach 18-20.09.2011 r.. W trakcie prac testowano nowy projekt portalu i funkcjonowanie informacji o instytucjach i ich bazach danych do niego włączonych. Przedstawiono także projekt nowego portalu i zebrano wnioski oraz pomysły wszystkich grup na następną konferencję.
.Educational Conference on Education and New Learning Technologies
Marcin Chrzanowski i Martyna Studzińska przedstawili wyniki badań Pracowni Przedmiotów Przyrodniczych IBE gronu naukowców, które spotkało się na konferencji w Barcelonie w dniach 4-7.07.2011 r. W spotkaniu wzięło udział 1176 uczestników.
Delegaci IBE Uczestnicy wzięli udział w czterech sesjach posterowych, z czego na jednej z nich prezentowali plakaty dotyczące badań przeprowadzanych w obrębie Pracowni Przedmiotów Przyrodniczych: Educational Tools To Assess Students’ Thinking Skills oraz Teachers’ Attitudes Towards School Reform. Uczestniczyli w sumie w 58 sesjach oralnych.
Pracownia przygotowała również Artykuł: Educational Tools To Assess Students’ Thinking Skills, który obublikowany został na płycie zawierającej publikacje nadesłane na konferencję, ISBN:978-84-615-0441-1.
.School History Project - konferencja dla nauczycieli
Podczas trzydniowej konferencji w Leeds w dniach 30.06-4.07.2011 podejmowano problematykę związaną z autorskimi programami nauczania w ramach angielskiej podstawy programowej. Na posiedzeniach plenarnych i warsztatowych prezentowano nowe rozwiązania i pomysły dotyczące dydaktyki historii lub systemu kształcenia w Anglii. Na konferencji obecny był Jacek Staniszewski z Pracowni Historii IBE. Pracownia zamierza wykorzystać angielskie doświadczenia w trakcie swoich badań. Równie ważnym celem delegata IBE było też nawiązanie kontaktu z Michaelem Maddisonem, Państwowym Inspektorem ds. Historii, autorem raportu "History for All”.
.Seminar Conflict and Cooperation - addressing sensitive and controversial issues in history education
19-23 września 2012 r. Jacek Staniszewski i Krzysztof Mrozowski, członkowie Pracowni Historii, wzięli udział w seminarium zorganizowanym przez europejskie stowarzyszenie nauczycieli historii Euroclio. Celem spotkania była wymiana praktyk związanych z poruszaniem na lekcjach historii kontrowersyjnych tematów - przede wszystkim zagadnień związanych z historią najnowszą. Punktem wyjścia do dyskusji była sytuacja Irlandii Północnej, w której odbywało się seminarium, jednak w jej trakcie poruszano również kwestie związane z innymi obszarami Europy.
.
