Najważniejsze publikacje:

R. Dolata (1992) Skład społeczny zbiorowości szkolnych a struktury atrakcyjności interpersonalnej, Studia Socjologiczne, nr 1-2.

R. Dolata, B. Murawska, E. Putkiewicz, M. Żytko (1996) Die gesellschaftlichen Schulen in Polen im Urteil der Lehrer, Bildung und Erziehung, nr 1.

R. Dolata, B. Murawska, E. Putkiewicz, M. Żytko (1997) Monitorowanie osiągnięć szkolnych jako metoda doskonalenia edukacji. Zarys metody oraz przykłady zastosowań w edukacji początkowej. Warszawa, Wydawnictwo Żak.

R. Dolata, E. Putkiewicz, A. Wiłkomirska (2004) Reforma egzaminu maturalnego – oceny i rekomendacje. Warszawa, Wydawnictwo Instytutu Spraw Publicznych.

R. Dolata, K. Koseła, A. Wiłkomirska, A. Zielińska (2004) Młodzi obywatele. Wyniki międzynarodowych badań młodzieży. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.

Roman Dolata (red. naukowa) (2007) Edukacyjna wartość dodana jako metoda oceny efektywności nauczania. Warszawa, Centralna Komisja Egzaminacyjna.

R. Dolata (2008) Szkoła-segregacje-nierówności. Warszawa, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.