IBE i ZPP podpisały w sierpniu deklarację w sprawie współpracy przy realizacji projektu „Badanie ekonomicznych uwarunkowań celów i kierunków alokacji nakładów na edukację realizowanych przez podmioty publiczne i prywatne w Polsce”.

Głównym celem badania BECKER, którego realizację rozpoczyna Zespół Ekonomii Edukacji IBE, będzie identyfikacja i charakterystyka nakładów ponoszonych na edukację przez wszystkich jej uczestników, czyli m.in. jednostki samorządu terytorialnego, placówki oświatowe, organizacje pozarządowe, nauczycieli i gospodarstwa domowe.
Podjęta zostanie próba oszacowania kosztów kształcenia na wszystkich szczeblach ze szczególnym naciskiem położonym na ujęcie prywatnych wydatków na edukację. Badanie pozwoli na obszerną diagnozę i analizę kluczowych czynników decydujących o prowadzonej polityce edukacyjnej, zarówno na poziomie lokalnym, jak i centralnym.